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文章的内容跟题目对不上。亦指言谈离开了主旨或答非所问。
出处：鲁迅《且介亭杂文二集・名人和名言》：“所以太炎先生的第三道策，其实是文不对题的。”
用法：主谓式；作谓语、定语、状语；含贬义。
例子：她睡梦中常说英语—有时文不对题的使人发笑。（冰心《我的学生》）
正音：“不”，读作“bù”，不能读作“bú”。
辨形：“题”，不能写作“提”。
辨析：见“词不达意”。
歇后语： 铁掌打在马背上 —— 文不对题
谜语： 答非所问 （谜底：文不对题）
文章内容和题目不相符合。※语或出清・宣鼎《夜雨秋灯录三集・卷二・科场》。后亦用“文不对题”指话语与话题不符。
吴生，浙之檇李人，儒而兼贾，不预科场久矣。是年梦其父祖，催令入闱，生自知此道荒疏，无可徼幸之处，置之勿论。嗣又梦父祖，厉色督责之，曰：“汝若不去，场中缺一孝廉矣，是为违天。违天不祥，必有后祸。”生乃述其无文，何遇？父笑曰：“易耳！今科头题为〈乡人皆好之〉一节，本家兰陔先生有此文，汝入闱时，访而录之可也。”生始欣然温故。入闱，访问兰陔先生所在。夫吴兰陔者，时文中之名手也，其门下从学之徒数百人，发科甲入词林者甚众。惟先生落笔高古，屡困塲屋，时年已五旬外矣，功名之念甚切。生访得之，致其景仰之意，曰：“闻先生窗下有〈乡人皆好之〉一节题文，为士林传诵。小子与先生居隔百里，未由亲炙，今日尚闲，务求赐教。”兰陔见其殷勤难郤（却），录出与观。生曰：“容小子携回号舍，细细揣摩可乎？”兰陔颔之，生欢喜捧去。，亦往生号内答之，见其在卷上挥毫疾书，讶曰：“尚未出题，何得有文？”生笑曰：“小子读先生文，，恭试卷，以钦佩，即文不对题，不过被而已，亦所甘心。”兰陔曰：“我累足下矣，奈何！奈何！”遂别去，逢相识者告之，一时传作新闻。是夜试题出，果对。
[1]未几：不久。
[2]兰陔：吴兰陔，清朝人，生卒年不详。时文中之名手，落笔高古，但屡次应试不中，功名之念甚切。
[3]不忍释手：心中割舍不下。见“不忍释手”。
[4]缮：音shàn，誊写。
[5]志：表示。
[6]黜：音chù，摒弃。
清人宣鼎所著《夜雨秋灯录》，杂记所见闻之事，多寓劝惩之意。〈科场〉一篇写：浙之檇（zuì）李人吴生一连两次梦见祖先要他参加科考，并且泄露考题，指出同宗的吴兰陔先生曾以这次的考题〈乡人皆好之〉作过文章。于是吴生去闱场中找到他，经过再三恳求取得文章。不久，吴兰陔也在闱场探视吴生，看见吴生正在写试卷，很惊讶的问：“试题还没出来，为什么你就在写了？”吴生回答：“我读先生的文章后，心中割舍不下，誊写在试卷上，以表示对你的钦佩，即使文章内容和题目的意思不符合，不过被摒弃而已，我也心甘情愿。”“文不对题”这句成语，可能就是出自此处，用来指文章内容和题目不符合。后也用来指话语与话题不符。
01.清・宣鼎《夜雨秋灯录三集・卷二・科场》：“生笑曰：『小子读先生文，不忍释手，恭缮试卷，以志钦佩，即文不对题，不过被黜而已，亦所甘心。』”（源）
㈠
语义文章内容和题目不相符合。
类别用在“文意离题”的表述上。
①这篇作文根本文不对题，难怪分数这么低下。
②写文章最忌讳文不对题，令人读起来不知所云。
③如果文不对题，纵使文章写得再好，也是枉然。
④在下笔之前，一定要先认清题意，以免写出文不对题的文章。
⑤这篇文章不仅错字连篇，而且文不对题，实在不知如何评分。
㈡
语义指话语与话题不符。
类别用在“答非所问”的表述上。
①我问你诗歌，你回我散文，简直是文不对题。
②经理对他那文不对题的答话，脸上尽是疑惑的表情，一下子真是不知所措。
③他好不容易得到了抢答权，却答得文不对题，丧失了得奖的机会，真是可惜！
irrelevant to the subject （irrelevant to the subject; be besides the mark; be way off the beam; fly off at a tangent）
文章が的外(まとはず)れである，答(こた)えがピンぼけである
s'écarter,sortir du sujet（à cǒté de la question）
nicht zur Sache gehǒren（vom Thema abschweifen）
содержание не сходится с темой（не по существу）